| Gomez Nerina | UNQ | La inclusión escolar de las personas con discapacidad en Argentina |
| López Yemina | CEILE-UNLP | Representaciones sobre educación en personas privadas de la libertad |
| Olmos Romina | UNQ | Análisis de las perspectivas docentes en relación a estudiantes en situación de discapacidad en la UNQ |
| Stranges Ailén | CILE-UNLP | Tics fin de las interacciones lineales entre docente y alumnos |
| VVAA | UNLP-PPIP | Muestrario de actividades del programa “Leamos Juntos” en escuelas de la Plata. Actividades que apuntalan la lectura y la escritura en niños que presentan desfasaje. |
| Melich Belen | UNQ | Representaciones sociales: la maestra y la escuela a partir del niño |
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